Outils pratiques pour la maîtrise

Grâce à une personne que j'ai côtoyé pendant plus de 7 ans(malheureusement, je n'aurai plus accès à cette personne et par ma faute), j'ai appris plusieurs petits trucs sur les technologies et internet.

La portail UdeM ne m'aimant pas beaucoup(d'après mes nombreuses tentatives de la journée), je vais l'utiliser le moins souvent possible... De plus, je suis d'un naturel perdu... Je perds ma tête sur un coin de rue et mes clés toutes les semaines, vous pouvez imaginer le reste(dont les clés USB)...

Pour utiliser le portail le moins souvent(en référence à FacVirtuelle), je vais télécharger à l'avance les documents et les stocker avec DropBox. Cette application(mac ou pc) me permet de stocker plusieurs gigs de données sur le net(en étant protégés). J'ai un dossier sur mon bureau et les documents se téléchargent directement sur le serveur en ligne. Pour y accéder d'ailleurs, je n'ai qu'à taper ceci et j'ai accès à mes documents!!!

Pour bloguer rapidement avec blogger, il existe plusieurs applications pour IPod/IPhone/IPad(blogpress, iblogger)!!! Autrement, il en existe d'autres que l'on peut utiliser sur notre bureau comme application Pc ou mac.
Je dois définitivement en utiliser un, lorsque j'arriverai à me connecter au réseau wi-fi de l'UdeM... c'est rapide et ça nous permet de faire nos messages rapidement et de partout...

Finalement, google/reader sera un outil pratique!!! Il permet de suivre de nombreux blogues et de simplement lire les dernières entrées, sans devoir faire le tour de tous es blogues que l'on aime. Ainsi, je pourrai suivre de loin, les différents blogues utilisés pour le cours!

Petit historique(pour débuter la fiche signalétique)

Il s'agit d'un premier devoir qui tente de nous faire réfléchir à nos perspectives d'avenir...

Premièrement, il faut commencer avec un historique(assez court) de ma scolarité.
J'ai fait un 2/3 de DEC en sciences natures et un DEC complet en Sciences humaines(profil apprentissage) dans un cégep des Laurentides. Par la suite, je me suis inscrite dans de nombreux programmes, dans de nombreuses universités pour finalement choisir le BAC en enseignement primaire et préscolaire de l'UQAM.
Je suis donc tout juste finissante du BAC en enseignement et j'ai reçu mon brevet d'enseignement au courant de l'été.

Venant d'une commission scolaire de la banlieue montréalaise, j'attends toujours un appel pour un contrat. Dans cette optique, je peux me permettre de faire une maîtrise avec plusieurs cours pour cette session et je pourrai raviser par la suite(s'il y a un appel...,ce qui est assez incertain dans mon coin)...

J'ai eu la chance de faire 4 jolies années de suppléance dans cette même commission scolaire. Durant ces années, j'ai remplacer dans les matières connexes(anglais/musique/éducation physique), dans les classes régulières(primaire/préscolaire) et même en adaptation scolaire(TED/dysphasie).

Je fais ma maîtrise, afin de pouvoir me spécialiser avec les classes spéciales qui sont de moins en moins nombreuses, mais tout aussi importantes. Je suis tombée en amour avec une école de ma banlieue, où nous retrouvons les petits dysphasiques de 4 à 8 ans... J'ai eu la chance de vivre une journée dans chacun des niveaux et je suis tombée en amour, même si cette option me donnera plusieurs défis!!!
Sinon, cette maîtrise me permettra d'avoir des connaissances que je n'ai pas acquise au courant de mon BAC et de pouvoir intervenir dans des classes régulières. Pour avoir vécu plusieurs milieux, je me suis rendue compte que les élèves particuliers sont très nombreux dans les classes et nous n'avons pas les notions nécessaires pour pouvoir intervenir avec eux. .. ou bien je pourrais devenir orthopédagogue! Disons simplement que cette maîtrise sera une découverte et pourra ensuite me diriger vers un endroit particulier...

Comme on peut le voir, je ne sais pas encore où je veux aller. Je sais que je veux travailler dans l'enseignement, mais le reste est encore flou... C'est déjà ça!!!

Le choix des cours

En quittant l'UQAM, je croyais avoir la vie plus simple et avec moins de difficultés avec l'inscription aux cours... Pour ceux et celles de l'UQAM, il y avait un léger favoritisme au niveau de l'administration... Certains élèves sympathiques pouvaient remplir les cours des chouettes profs avant l'ouverture du module(un peu louche...)!!!

Le problème qui se pose aujourd'hui est que la plupart des cours sont déjà remplis et nous ne sommes même pas inscrits... Nous devons être au moins une trentaine de nouveaux étudiants à la maîtrise en orthopédagogie et nous devions nous inscrire jeudi soir...

Pour le moment, je vais attendre de voir la création de groupes, afin de pouvoir remplir ma maîtrise entièrement et à temps plein/demi-temps(je ne suis pas encore certaine de la technique à adopter...). Je n'ai pas de contrats cette année, afin de pouvoir faire une maîtrise rapidement... il semblerait que ce soit plus complexe que ce que nous avions prévu. Une certaine étudiante m'avait dit que nous pouvions la faire en 3 sessions assez intensives, ce qui m'a enchanté! Terminer le tout rapidement, afin d'avoir des connaissances et être ensuite disponible pour un contrat à temps plein pour septembre prochain. Nous verrons...

Voici les cours qui m'intéressent et qui sont disponibles pour la prochaine session(ce qui ne veut pas dire qu'ils sont vides...)

Pour le moment, j'aurais ce cours qui nous permettra de comprendre un peu mieux l'université et les différentes techniques de création de travaux... PPA6001
Pour ce cours, je devrais entretenir ce joli blogue(en plus de mes deux blogues habituels)...

Ensuite, il y a le cours PPA6300 qui serait intéressant à prendre pour ma carrière future: les populations HDAA. Je devrais attendre la confirmation sur la création de groupes pour ce cours...

PPA 6416: étude des difficultés d'apprentissages, une légère lacune venant de l'UQAM m'oblige à reprendre des cours importants...

DID6484: troubles spécifiques d'apprentissages en français, j'aspire aussi pour celui en maths!!!

Il y a aussi le cours PPA6301 sur les TED(un cours qui risque de me passionner complètement)!!!

Voilà, je viens de corriger rapidement le texte écrit dans le laboratoire, mais à la joie de la climatisation de chez moi!!!

Bonne fin de journée!!!

Début du cours PPA6001 avec Monsieur Viens

C'est un départ pour la maîtrise en orthopédagogie!!!

Pour ce cours, nous devons créer un blogue... comme il s'agit de mon 3e blogue actif, je risque fort bien de mettre à l'abandon mon blogue crée pendant mon BAC en enseignement primaire et préscolaire de l'UQAM.

Pour ce blogue, je devrais discuter de mon développement personnel et professionnel durant la maîtrise et ce cours.

Pour mes discussions un peu plus légères(états d'âme), j'utiliserai mon blogue habituel.